本文具体先容家庭文化影响学生就业创业，包括就业和就业影响身分专题信息供大师参考。
麦可思将年夜学结业生的家庭所处的社会阶级聚类为五年夜类社会阶级：治理阶级（包含国度与社会的治理者、企业司理职员、私营企业主）、财产与办事业员工（包含个别工商户、贸易办事员工、财产工人）、专业职员（包含专业与技巧职员、处事职员）、农人与农人工（包含从事农业的劳动者、农人工）和无业与退休（包含城乡无业掉业职员、已退休职员）。
颠末持久跟踪查询拜访，他们发明，2008届年夜学结业生中，专业职员和治理阶级家庭的后代就读211高校的比例达27%，高于其生源比例20%；农人和农人工的后代就读于211年夜学的比例是41%，低于其生源比例47%；在高职高专的比例为50%，显明高于生源比例。
存在就业弱势家庭阶级。无业与掉业职员家庭的后代就业率最低，而其高考分并不低于其他就业率较高的家庭的后代；来自无业与掉业职员家庭的结业生须要获得更强的就业办事。
在就业渠道上国度与社会治理者、私营企业主、企业司理职员、处事职员家庭的结业生求职胜利的最重要渠道是“经由过程亲友老友获得雇用信息”，而不是年夜学雇用会。而农人、农人工、城乡无业、掉业职员家庭的结业生都是经由过程“加入年夜学组织的雇用会”来找到工作。这反应了分歧社会阶级的家庭为结业生找工作所能挪用的社会资本方面的差别性。
另据他们查询拜访表白2008届年夜学结业生中，来自“私营企业主”、“企业司理职员”、“个别工商户”等家庭的结业生的自立创业比例最高。年夜学结业生创业受其家庭的企业家文化影响较年夜。
